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SUMMARY:Lehrkräfte und offene Praktiken: Neue Impulse für das Lehren im KI-Kontext
DESCRIPTION:Zur Dokumentation\n \n\n\n\n\nOffene Bildungspraktiken entstehen dort\, wo Lehrende Materialien\, Ideen und Erfahrungen teilen und damit ihre Lehre sichtbar\, nutzbar und weiterentwickelbar machen. In der Community of Practice am 4. Juni von 13-14:30 Uhr beschäftigen wir uns mit der Frage\, wie der Lehralltag aussieht\, wenn KI-gestützte Werkzeuge zum Einsatz kommen. Dr. Jens Hepper\, Forstwissenschaftler\, Hochschuldozent und Fachberater für berufliche Bildung im Themenfeld nachhaltige Entwicklung in Niedersachsen\, wird u.a. einen selbst entwickelten KI-Assistenten für Waldökologie und Klimaanalyse vorstellen. Seine Prämisse lautet: Lehrkräfte müssen keine Bedenken beim KI-Einsatz haben.\n\nProf. Dr. Matthias Söll stellt seinen offenen Lehre-Blog SciBlog iWIP vor\, den er als modernes Werkzeug der Präsentation und Veröffentlichung von Lehr-Lern-Arrangements in der Wirtschaftsdidaktik an der Universität Rostock einsetzt. Ein KI-Agent unterstützt ihn bei der didaktischen Planung\, Entwicklung und Gestaltung des Blogs. Gemeinsam werden wir erfahren\, wie KI als reflexiver Gesprächspartner Lehrende bei der Planung und Öffnung ihres Unterrichts weiterbringt.\n\nDarüber hinaus freuen wir uns sehr\, dass Dr. Annalena Mayr (Viadrina) der Community einen Einblick in das Prinzip offener Lehrbücher am Beispiel der bundesweiten Initiative offene Rechtswissenschaften geben wird (OpenReWi). Als Co-Herausgeberin und Co-Autorin (von insgesamt 40) hat sie u.a. das Lehrbuch für Sozialrecht mitverfasst und dabei das Credo inhaltliche Qualität\, Aktualität und Veränderbarkeit umgesetzt.\n\nNach den Impulsen ist ausreichend Raum für Ihre Fragen\, Erfahrungen und Diskussionsbeiträge: eigene Berichte sind ausdrücklich willkommen!\n\nAnmeldungen sind jederzeit über kontakt@co-woerk.de möglich.
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