OER-Policys und Strategien formulieren den institutionellen Anspruch, Offenheit zu fördern. Doch wie werden Haltungen zu Offenheit auch in Projekten, Teams und der individuellen Praxis sichtbar und kommunizierbar? Dieser Frage widmet sich der offene Runde Tisch, zu dem die Projekte Ombrella (DHBW Mosbach) und Co-WOERK (Universität Rostock) einladen. Seit dem ersten TriebfedOERn-Barcamp im Dezember 2024 arbeiten […]
IT-Sicherheit ist an vielen Hochschulen ein Thema der Stunde. Aber nicht nur hinsichtlich der kritischen Infrastruktur in Bildungsinstitutionen spielen digitale Souveränität und Offenheitskompetenzen eine immer größere Rolle. Quelloffene Dateiformate und Tools stellen mittlerweile in vielen Bereichen eine relevante und community-betriebene Alternative zu kommerziellen Anbietern dar. Wissen und Entstehungstransparenz über die Software, Plattformen und Werkzeuge, die […]
Im Rahmen des Co-WOERK Projektes entsteht eine brandenburgische OER-Plattform, deren Genese und Struktur Andreas Brandt (BTU Cottbus-Senftenberg) und Karina Piersig (Universität Potsdam) in der Community of Practice am 10. Dezember erstmals allen Interessierten vorstellen werden. Sie präsentieren den aktuellen Status und die grundlegenden Funktionen und laden Sie ein, gemeinsam über die für die nächsten Monate […]
In der Co-WOERK Community of Practice am 14. Januar schauen wir uns an, wie KI konkret in die Lehre integriert werden kann. Sicher ist, dass Lernziele und Lernformate in KI-Zeiten neu austariert werden müssen. Gleichzeitig werden Kompetenzen auf Seiten der Lehrenden, zum Beispiel in der Begleitung von Lernprozessen wie dem selbstorganisierten Lernen, immer wichtiger. Gemeinsam […]
