Community of Practice: Save the date
Mit frischem Elan und neuen Themen starten wir nach den Osterferien wieder unsere monatlichen Online-Treffen der Co-WOERK Community of Practice. In diesem Semester möchten wir u. a. gemeinsam einen Blick […]
Mit frischem Elan und neuen Themen starten wir nach den Osterferien wieder unsere monatlichen Online-Treffen der Co-WOERK Community of Practice. In diesem Semester möchten wir u. a. gemeinsam einen Blick […]
„Mit OER zu einer Kultur des Teilens“ lautete das Motto der wissenschaftlichen Tagung, zu dem das Verbundprojekt FOERBICO (Förderung offener Bildungspraktiken in religionsbezogenen Communities) vom 24. bis 25. Februar 2026
Zum Abschluss des Wintersemesters lädt das Co-WOERK Team Lehrende, Lehrkräfte, Studierende und alle Interessierten am Donnerstag, den 29. Januar, von 10 bis 17 Uhr herzlich zum 2. Werkstatt-Tag ein. Den
Drei Tage vor dem ersten Advent heißt es für uns kurz innehalten, denn das Co-WOERK Projekt feiert in dieser Woche Bergfest. Co-WOERK steht für „Community zum Wissenstransfer OER: Netzwerk von
Am Donnerstag, den 16. Oktober 2025, startet das Co-WOERK Team mit seiner Community of Practice zum Thema „How To for Beginners: Wie erstelle ich mein erstes offenes Lehrmaterial?“ in das
„Open up! Eine Kultur des Teilens in der Lehre“ – unter diesem übergeordneten Motto kommen wir von Oktober bis Januar wieder einmal im Monat donnerstags zusammen, um die Facette „Offenheit“
Das größte OERcamp des Jahres hat definitiv gehalten, was es versprochen hatte: Über 200 Teilnehmende aus Schulen, Hochschulen, beruflicher Weiterbildung und politischen Institutionen trafen sich vom 4. bis 6. September
Neben offenen Bildungsmaterialien (OER) fällt in der Fach-Community immer häufiger der Begriff OEP – Open Educational Practices. Während diverse Praxisakteure und die deutsche OER-Strategie dem Schlagwort OEP eine zentrale Bedeutung
Offene Lehrvideos, OER trifft KI, Tools4nOERds – digitale Werkzeugkiste für OER-Enthusiast:innen – sind nur drei der Themen, über die sich die Co-WOERK Community of Practice in den letzten Monaten ausgetauscht
„Einstieg in OER – Open Educational Resources verstehen und nutzen“, so heißt der neue Moodle-Selbstlernkurs, der von den Co-WOERK Mitarbeiter:innen der Universität Potsdam konzipiert wurde. Der interaktive Moodlekurs orientiert sich